21 replies to this topic

[DJ_Vasa]

Pretpostavljam da si mislio na one struke koje mogu imati mnogo zajedničkih predmeta i specijalizacija dolazi kasnije. I kod nas imaš fakultete na kojima se kasnije možeš opredeliti za užu oblast, ali ovo ne može da dâ rezultate baš kod svake struke.

[pixel]

Ima i starijih problema od visokoškolskih, na njih nikada ne treba zaboraviti u ovakvim pričama. U Srbiji je polovina stanovništva funkcionalno nepismena, 1,35 miliona je bez osnovne škole, srednjoškolci ne znaju da reše test iz šestog razreda osnovne. Propali bismo i da smo Kanada.

Edited by pixel, 22 August 2013 - 23:07.

[Schrodinger]

Ima i starijih problema od visokoškolskih, na njih nikada ne treba zaboraviti u ovakvim pričama. U Srbiji je polovina stanovništva funkcionalno nepismena, 1,35 miliona je bez osnovne škole, srednjoškolci ne znaju da reše test iz šestog razreda osnovne. Propali bismo i da smo Kanada.

 

Ovo je kljucno sto si napisao, i podaci i zakljucak.

 

Pogledajmo samo koliko je u javnom mnjenju prisutna zalopojka, jao, eto, ne moze bolje, mali su nam resursi, nema se kapitala, snalazimo se, itd. => nemojte nam postavljati prevelike standarde. (I to mislim pri tom na komentare jos od onih normalnijih i razumnijih gradjana, ne idiota i morona zaveroloskog opredeljenja koji misle da nam EU nesto uporno nepravednotrazibezrazlogadabinasponizavalizatostosmonebeskinarod, itd. isl.) Ali ceo taj "minimalisticki" stav je cista laz, a istina je ovo sto ti kazes - i da su nam kanadske rude, sume, vode, energija, finansijski kapital, propali bismo jer ne razvijamo LJUDSKI KAPITAL koji je za napredak bilo cega NAJVAZNIJI.

 

U prevodu, ne bismo da ucimo, od toga boli glava, a moze i vid da oslabi.

Edited by Schrodinger, 22 August 2013 - 23:42.

[misko1]

jedan zagovornik religije na jutjubu inace mislim da je neki fizicar ali nema veze je tvrdio da je napredak koji je karakteristican za zapadnu hemisferu posledica religije u smislu da su ti ljudi verovali da je svemir posledica delovanja inteligente sile pa se samim tim moze objasniti i razumeti, dok Kina i Indija ne veruju u to pa zato i ne razvijaju nauku.

 

izuzev medicine na koju bih slao ljude po kazni ja bih licno ukinuo sve univerzitete, mnogo vise tu izlazi mediokriteta nego naucnika. kome se uci ucice i sam ne trebaju mu profesori da mu sole pamet. mislim trebaju mu naravno ali ne ovakvi kakve danas imamo ispredaje ti i ostavi te da naucis napamet da ti napise ocenu i da te skine sa k..atedre. u svakom slucaju siguran sam da ni 5% stanovnistva nase planete nema ni trunke volje i interesa da se bavi naukom niti ima intelektualne potencijale da sklopi naucne cinjenice u iole smislenu sliku a jos da ih upotrebi u korist napretka ljudskog roda daj boze i teorijo verovatnoce da  ima 1% takvih. kakvih bre preko 50% to veze sa mozgom nema.

[Kolbas]

Jedan ličan primer u prilog Canade...kad smo došli supruga je ostavila posao profesora/nastavnika engleskog tamo kod vas (ja, btw, spadam u kategoriju večitog apsolventa...) pošto je htela da i ovde bude teacher, morala je da završi dva semestra u provinciji u kojoj nismo živeli i pazi sad ovo: konuriše i dobija student loan (bez tih para ne bi "preživeli), selimo se preko pola Canade u Ontario sa sve bebom, razume se, ja ostavljam posao i ponovo idem u neizvesno...nekoliko godina posle (da ne davim sa detaljima izmedju) ona ima full time posao teachera u osnovnoj školi! Negde oko pola sume "pozajmice" pokriva provincija jer je dobila kadar koji joj je bio potreban drugi deo otplaćujemo bez da je to neko preterano opterećenje za budžet i obe strane zadovoljne...tako fercera uredjen sistem!...

Ovde te i najobičnija lumberyard firma u kojoj radim neprekidno šalje na kojekakve seminare i kurseve...od prve pomoći do kojekakvih složenijih kurseva...to nije visoko obrazovanje, ali ovde se računa svaki papir u rezimeu...

Sad sam u nekoj fazi možda promene karijere (pazi kad ti sa 37 god. možeš da razmišljaš o takvim stvarima) i pošto je potencijalni posao prilično drugačiji opet ide varijanta 6 meseci intenzivan trening (kako se to ovde zove) malo classroom malo više praksa i eto ti obučen radnik...

I na kraju jedan moj lični dojam...pošto sam dovoljno mator pa sam "uhvatio" nešto malo od tog socijalističkog školskog sistema tamo u Yugi čini mi se da mi je zbog one lavine potrebnih i nepotrebnih informacija mozak nekako "rastegljiviji" i relativno brzo mogu da apsorbujem nove informacije koje su ovde doduše mnogo praktičnijeg no opšteg karaktera...to mogu da zahvalim ponajviše osnovnoj školi...srednja je bila 90-tih i raspad sistema je već uveliko zahvatio i obrazovni sistem...eto toliko

Edited by Kolbas, 23 August 2013 - 18:40.

[AgroUrban]

Ali ceo taj "minimalisticki" stav je cista laz, a istina je ovo sto ti kazes - i da su nam kanadske rude, sume, vode, energija, finansijski kapital, propali bismo jer ne razvijamo LJUDSKI KAPITAL koji je za napredak bilo cega NAJVAZNIJI.
 

Pa tako nam je kad je pitanje da li bi kod nas iko iz vlasti umeo da navede elemente proizvodne funkcije.


A sad mali oftopik, da li iko zna kako moze da se dodje do Kanade ili bilo koje drzave u kojoj se ceni znanje, strucnost i trud?

[ControlFreak]

A sad mali oftopik, da li iko zna kako moze da se dodje do Kanade ili bilo koje drzave u kojoj se ceni znanje, strucnost i trud?

 

imas dole topic: http://forum.b92.net...eljenje-kanada/